Agencija za odgoj i obrazovanje Zagreb
Fortbildung der kroatischen Deutschlehrer
PROGRAM RADA
STRUČNOGA SKUPA
ZA UČITELJE NJEMAČKOGA JEZIKA
FERTIGKEIT SCHREIBEN
Novigrad (Cittanova), 1. – 3. srpnja 2009.
Osnovna skola Rivarela
Mehr über die Stadt: bitte HIER klicken
Hotel Maestral ****
srijeda, 1. srpnja 2009.
| 14:00 – 14:10 | Predstavljanje programa |
| 14:10 – 15:00 | Schreiben – der aktuelle Diskussionsstand, Ana Crkvenčić |
| 15:00 -16:30 | Übungstypologie zum Aufbau der Schreibkompetenz, Beispiele, Ana Crkvenčić |
| 16:30 – 17:00 |
Stanka |
| 17,00 – 18,30 | Schreiben im Primarbereich, Dinka Štiglmayer |
četvrtak, 2. srpnja 2009.
| Radionice | Anregungen zum kreativen Schreiben, Dr. Claudia Pilling
|
Schreiben als Ziel- und Mittlerfertigkeit, textsortenspezifisches Schreiben, Biljana Grbeša
|
„Zum Glück machen die Schüler Fehler“,Gordana Malenica Stažić
|
| 9:00 – 10:30 |
Skupina 1 |
Skupina 2 |
Skupina 3
|
| 10:30 – 11:00 |
Stanka
|
||
| 11:00 – 12:30 |
Skupina 2 |
Skupina 3 |
Skupina 1
|
| 12:30 – 14:00 |
Stanka za objed
|
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| 14:00 – 15:30 |
Skupina 3 |
Skupina 1 |
Skupina 2 |
| 15:30 – 16:00 |
Stanka
|
||
| Radionice | Vrednovanje pisanih uradaka u 4. i 8. razredu, Ljubica Maljković
|
Multimediale Aushilfe bei der Texterstellung, Mirjam Blažević
|
Eine Zusammenfassung erstellen, textunabhängige Fragen, Yvonne Jurin
|
| 16:00 – 17:30 |
Skupina 1 |
Skupina 2 |
Skupina 3
|
| 17:45 – 18:30 |
Deutschlehrer online, predstavljanje foruma učitelja njemačkoga jezika, Biljana Grbeša
|
||
petak, 3. srpnja 2009.
| 9:00 – 10:30 |
Skupina 2 |
Skupina 3 |
Skupina 1
|
| 10:30 – 11:00 |
Stanka
|
||
| 10:45 – 12:15 |
Skupina 3 |
Skupina 1 |
Skupina 2 |
| 12:30 -13:00 | Projekte des Goethe-Instituts, Birgit Mühlhaus | ||
| 13:00 – 13,30 | Evaluacija | ||
| 13,30 | Objed, odlazak | ||
WERKSTATTLEIERIN
Multimediale Aushilfe bei der Texterstellung,
Prof. Mirjam Blazevic, Porec
Multiplikatorin und des Goethe-Instituts Zentrale München/Mailand
Webtutorin
KURSE: MULTIMEDIAFÜHRERSCHEIN D, Multimediaführerschein-PaSch
Bitte hier klicken: http://www.goethe.de/mmf
Thema des Workshops: Übungswblätter selbst erstellen
nach Anweisungen von REINHARD DONATH aus Deutschland
Ziele:
Training für die Schüler
- das fehlende Wort eintragen
- bestimmte und unbestimmte Artikel beachten
- Ausdrücke/Idiomen einüben
- Überschrifte oder Abschnitte zuordnen
- Textabschnitte in die richtige Reihenfolge bringen
DAUER: 90 MINUTEN
Ablauf:
1. Einleitung – Was ist das?
2.Wo finde ich das? – Bitte HIER klicken!
3. LOS AN DIE ARBEIT
Erstellung der Übung in drei Schritten
4. Hochladen der erstelleten Übungsblätter auf Blogseite
5. Kommentare im Blog und Umfrage
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AGENCIJA ZA ODGOJ I OBRAZOVANJE
ZAGREB
FERTIGKEIT SCHREIBEN
Poreč, 26. – 28. kolovoza 2009.
Srednja škola Mate Balote
Gdje je Poreč? (kliknite) Hotel Neptun Poreč, Hotel Pical Poreč
Program rada stručnog skupa
srijeda, 26. kolovoza 2009.
|
14:00 – 14:10 |
Predstavljanje programa |
||
|
14:10 – 15:00 |
Schreiben – der aktuelle Diskussionsstand, Ana Crkvenčić |
||
|
15:00 -16:30 |
Übungstypologie zum Aufbau der Schreibkompetenz, Beispiele, Ana Crkvenčić |
||
| 16:30 – 17:00 |
Stanka |
||
| Radionice
|
Vom Schreibspiel zum Gedicht” / “Kreatives Schreiben im Internet” Martin Auer
|
Textsortenspezifisches Schreiben:
Argumentation, Stellungnahme, Erörterung „(esej“) Walburga Staudigl, Jasminka Pernjek
|
„Zum Glück machen die Schüler Fehler“, Jasmina Silvaši Đumić
|
|
17,00 – 18,30 |
Skupina 1 |
Skupina 2 |
Skupina 3 |
četvrtak, 27. kolovoza 2009.
| 9:00 – 10:30 |
Skupina 2 |
Skupina 3 |
Skupina 1 |
| 10:30 – 11:00 |
Stanka |
||
|
11:00 – 12:30
|
Skupina 3 |
Skupina 1 |
Skupina 2 |
| 12:30 – 14:00 |
Stanka za objed Stanka |
||
| Vrednovanje pisanih uradaka na maturi, Ljubica Maljković | Multimediale Aushilfe bei der Texterstellung, Mirjam Blažević
|
Eine Zusammenfassung erstellen, textunabhängige Fragen, Višnja Čutura
|
|
|
14:00 – 15:15
|
Skupina 1 |
Skupina 2 |
Skupina 3
|
| 15:15 – 15:30 |
Stanka |
||
| 15:30 – 16:45 |
Skupina 2 |
Skupina 3 |
Skupina 1
|
| 16:45 – 17:00 |
Stanka |
||
| 17:00 – 18:15 |
Skupina 3 |
Skupina 1 |
Skupina 2
|
|
21,00 |
Martin Auer, Lesung
|
||
petak, 28. kolovoza 2009.
| Textsortenspezifisches Schreiben: E-Mail, Diagramm, Statistik, Prozess, Sanja Jambrović Posedi
|
Textsortenspezifisches Schreiben: Bewerbung, Lebenslauf, Brief, Blaženka Abramović
|
Anregungen zum kreativen Schreiben,
Dr. Claudia Pilling
|
|
|
9,00 – 10,15 |
Skupina 1
|
Skupina 2 |
Skupina 3
|
| 10:15 – 10:30 |
Stanka |
||
|
10:30 – 11:45
|
Skupina 2 |
Skupina 3
|
Skupina 1
|
| 11,45 – 12,00 |
Stanka |
||
| 12,00 – 13,15
|
Skupina 3 |
Skupina 1 |
Skupina 2 |
| 13:15 – 13,30 |
Evaluacija |
||
| 13,30 |
Objed, odlazak |
||
Viša savjetnica za njemački jezik,
Ana Crkvenčić
PREGLED
Izlaganje
Schreiben – der aktuelle Diskussionsstand,
Übungstypologie zum Aufbau der Schreibkompetenz, Beispiele, Ana Crkvenčić
Radionice
- Anregungen zum kreativen Schreiben, Dr. Claudia Pilling
- Textsortenspezifisches Schreiben: Argumentation, Stellungnahme, Erörterung
(„esej“), Walburga Staudigl, Jasminka Pernjek
- Eine Zusammenfassung erstellen, textunabhängige Fragen, Višnja Čutura
- „Zum Glück machen die Schüler Fehler“, Jasmina Silvaši Đumić
- Multimediale Aushilfe bei der Texterstellung, Mirjam Blažević
- Vrednovanje pisanih uradaka na maturi, Ljubica Maljković
- Textsortenspezifisches Schreiben: E-Mail, Diagramm, Statistik, Prozess, Sanja Jambrović Posedi
- Textsortenspezifisches Schreiben: Bewerbung, Lebenslauf, Brief, Blaženka Abramović
- Vom Schreibspiel zum Gedicht” / “Kreatives Schreiben im Internet”, Martin Auer
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Liebe KolleInnen,
Wir würden uns sehr auf eure Kommentare freuen.
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LG, Euere Mirjam
Ausgezeichnet:-)
Eine sehr interessante Übung:-)
LG
Božica Huberger i Ana Derenčinović
vegimini:-))))
Sehr interessant und im Unterricht verwendbar! Motivierend für die Schüler!
MfG
Endlich was Interessantes und im Unterricht verwendbar.
Für wenig Zeit großer Erfolg.
Super! Ein sympatisches Workshopp, das mir Vieles beigebracht hat.
))
Vielen Dank!
LG